Translation of "interdisciplinary education" to Japanese language:
Dictionary English-Japanese
Examples (External sources, not reviewed)
| The world of innovation is interdisciplinary. | 問題解決型学習の領域です |
| And once for an interdisciplinary class, | イングマール ベルイマン 第七の封印 のオープニング部を視聴していました |
| Every course, interdisciplinary, team based, project based extraordinary place. | チーム基盤 プロジェクト学習 素晴らしい学校です オーウェン大の学生によると |
| Education | 教育Name |
| Education | 教育 |
| Education. | こんな教室では |
| Education how do we improve education? | 最良の方法は 聞いている内容は |
| Sex education! | なによ 性教育って |
| ADULT EDUCATION Sex Education for the 21st Century | 性教育 21世紀に向けて |
| We started bringing a team together, an interdisciplinary team of scientists, of economists, mathematicians. | 学問領域を越え 科学者を呼びました 彼らを迎え 晴れて調査は始まりました |
| To do this though, we need to redesign education in a major way, to balance depth with interdisciplinary communication, and explicitly train people how to contribute to, and benefit from other disciplines. | 学際的情報交換の視野を調節する必要があります そして他の分野に貢献し利益を得るやり方を人々に明確に教えなくてはなりません もちろんこれを行うための生物と環境も必要です |
| But you want an interdisciplinary team of people hashing this out, trying to figure out | どのようなデジタル世界の所有権のモデルが 最も革新をもたらすか検討するのは |
| What about education? | クイズです グーグルで調べる暇はないですよ |
| Education is essential. | また その他にCouseraのやり方で私が気に入ってるのは |
| Education which strengthens. | 様々な分野での自由研究 |
| Invest in education. | しっかりした教育ができれば |
| Education is great. | 教育のおかげで 自分たちが誰なのか |
| It should be clear that the curriculum reform is mandatory in order to enhance interdisciplinary research. | 学際的研究を促進するのにカリキュラム改革が不可欠であることは明らかである |
| I mean, education honestly, who wants to talk about education typically? | ケン ロビンソンが見つけたのは |
| Education starts at home. | 教育は家庭に始まる |
| Education begins at home. | 教育は家庭に始まる |
| Continuing education is up. | 全てを改良 鍛錬させ |
| Education is so essential. | 子どもがクラスで撮影し 先生がポスターを受け取って |
| Education The Great Divide. | そういうことです |
| Again, education, class entertainment. | 子供達は学校でも学んでいます |
| Education First. Thank you. | ありがとうございました |
| Education The Great Divide. | なぜ人々が英語に焦点を当てたがるのか 理解しました |
| 1) Abundance 2) Education | 商品やサービスの豊富さと 教育 |
| What happens to education? | 二つ目の意味は |
| Education on average, 3 . | 子供を大学に通わせるとなると もっと割合は上がりますよ |
| They have education programs. | 真実と向き合います |
| It's about my education... | 進路のことから なんですけどね |
| I gravitated toward education. | 僕は教育方面に進んだ |
| We spent a lot less on education, about 35 percent less on education. | 教育費は今より 35 も少なかったのです では教育にお金をかけることで |
| I went to the D School started by David Kelley from IDEO, an amazing interdisciplinary program at Stanford. | スタンフォード大の 素晴らしい学際プログラムです 成績について こんな話を聞きました |
| We can't solve the problems unless we start studying the ocean in a very much more interdisciplinary way. | 海洋について もっと学際的な方法で 研究を始めなければなりません 今日はその例を説明してみましょう |
| Education helps to mold character. | 教育は人格の形成を助ける |
| Education is a critical element. | 教育は重要な要素である |
| Education is a critical element. | 教育は重大な要素の一つである |
| Education is a critical element. | 教育は重大な要素である |
| Education is a critical element. | 教育が決定的な要素の一つである |
| Papa had a classical education. | パパはラテン語の素養もあったのです |
| He received a good education. | 彼は立派な教育を受けた |
| He boasts of his education. | 彼は学歴を鼻にかけている |
| He hasn't had much education. | 彼はあまり教育を受けていない |
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